الباب الأول: نظام الدراسة
نظام الدراسة
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.
نظام الدراسة
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.
الباب الثاني: نظام الدراسة
نظام الدراسة
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.
نظام الدراسة
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.
الدراسة عن بعد من خلال المنصة التابعة للمعهد، بواقع خمسة أيام في الأسبوع (الأحد/الخميس)، يحضر الطالب فيها من 5 إلى 8 دروس مُسجَّلة ما بين مواد أساسية
وتكميلية، ويؤدي تمارينَ على كل درس بعد سماعه، مع لقاء إثرائي بمتوسط مرتين شهريًّا مع أعضاء هيئة التدريس والمشايخ، ولديه مقرر في حفظ المتون التخصصية يطالب
فيه بحفظ صفحتين أسبوعيًّا، كما أنه توجد بعض المواد الإثرائية داخل الخُطَّة للطالب الذي يريد التوسع والاستزادة، ولكنه غير مطالب بها أكاديميًّا.